S kan skolan hantera arga frldrar
Det är en bra utveckling att föräldrar är engagerade i skolan – men att som förälder förvänta sig att få styra över undervisningen är varken rimligt eller rätt. Det anser Anna Hansson-Bittár, rektor på Brevik skola i Tyresö, vars ledarskap prisades med Skolledarpriset
– Pedagogiken är vår profession, där sätter vi upp våra stoppskyltar. Vi har det pedagogiska tolkningsföreträdet. Är vi tydliga med det blir man också trygg som förälder. Vilket i sin tur ger oss handlingsutrymme.
Och egentligen handlar det inte om ett föräldraproblem, utan det är snarare ett tecken på ett accelererande samhällsproblem, enligt Anna Hansson-Bittár. Som vi skapat själva. Både genom ökad individualisering, genom att kalla medborgare för kunder och genom en utbyggd rättighetslagstiftning.
– Självklart ska man förvänta sig att skolan ska fungera väl för ens barn. Men man kan inte förvänta sig att kunna shoppa metoder som varor, eller se skolan som något du som förälder själv bestämmer över.
För att förebygga konflikter och värna lärarnas arbetsmiljö har Brevik skola bland annat infört kontakttider till lärarna, vardagar mellan 8 och Det är inte ok att mej
Skollagen Del 2 – Föräldrars roll i skolan
Skollagen bygger på några grundprinciper. En av dem är att eleven ska ha rätt att utvecklas så långt som möjligt. En annan att en elevs rätt till utbildning aldrig får bli beroende av vilka föräldrar man har, eller hur de ekonomiskt och akademiskt kan stötta i hemmet.
– Skollagen säger att alla ska ha rätt till en likvärdig utbildning. Rektor har det primära ansvaret för skolans inre organisation och ska se till att verksamheten är organiserad så att eleverna ges förutsättningar att nå kunskapskraven, säger Mikael Hellstadius, jurist och specialiserad på skolfrågor.
Om man som förälder upplever att ens barn inte får det stöd hen har rätt till så ska man i första hand vända sig till elevens lärare, säger Mikael Hellstadius.
– Elevens lärare är eleven närmast, det är alltid bäst att först föra en dialog med hen. Men får man inte gehör så kan man ta kontakt med rektor.
Ett första steg i processen för att få till ett bra stöd för en elev i skolan är att upprätta ett åtgärdsprogram. Det är det dokument som ligger till grund för att eleven får rätt till de åtgärder hen behöver för att nå så långt som möjligt i sina kunskaper. Det är sk
Hur långt sträcker sig föräldrarnas ansvar över sina barn?
Hejsan! Tack för att du vände dig till Lawline. Nedan kommer en redogörelse för din fråga.
Vad är problemet?
Jag tolkar det som att du undrar över hur skadeståndsskyldigheten för dig som förälder för en skada som ditt barn har orsakat. I dessa situationer får man främst vända sig till skadeståndslagen (SkL).
Skadan som har vållats
Huvudregeln i svenska skadeståndsrätt är att den som vållar en skada, antingen genom uppsåt eller vårdslöshet, ska ersätta skadan (2 kap. 1 § SkL). I detta fall rör det sig om ett barn som vårdslöst har skadat en sak (iPad:en) så att den inte längre fungerar. Om någon vållar skada innan hen har fyllt arton år ska denne ersätta skadan i den mån det är skäligt med hänsyn till ålder och utveckling, handlingens beskaffenhet, föreliggande ansvarsförsäkring och andra ekonomiska förhållanden samt övriga omständigheter (2 kap 4 § SkL). Här måste man alltså göra en helhetsbedömning av både den som vållat skadan (ditt barn) och skadan i sig (på iPad:en) och bestämma ett belopp som är skäligt.
Föräldrars ansvar för skador som barnen vållar
En förälder som har vårdnaden om ett b
Vi föräldrar har ansvaret för våra barn
Det är vi föräldrar som bäst känner våra barn, deras förutsättningar och behov. Vi har också det yttersta ansvaret för att barnen får den omsorg, omvårdnad och utbildning som krävs med hänsyn till deras ålder och utveckling.
När vi lämnar våra barn till barnomsorg eller skola måste vi kunna lita på att skolan och förskolan gör sitt yttersta för att uppnå skolans och förskolans mål. Vi ska känna oss välkomna och mötas med respekt.
Samarbete och samverkan måste utvecklas
På varje skola och kring varje elev ska det finnas ett förtroendefullt samarbete mellan skolan/förskolans personal och föräldrarna för att gemensamt skapa de bästa förutsättningarna för att främja barnens utveckling och hälsa. Detta kommer att minska riskfaktorerna, öka måluppfyllelsen och skapa en bättra skolmiljö.
Många politiska nivåer inget tydligt ansvar
Många politiska nivåer påverkar förutsättningarna för våra barn. Skolans och förskolans tillkortakommande skylls allt som oftast på någon annan nivå inom hierarkin eller till och med på barnen eller föräldrarna.
Föräldraalliansen verkar för att ansvaret skall göras tydligare och att det
.